- pour la représentation visuelle du système décimal
- Pour enseigner les concepts de numération, de séquence et de valeur de position dans le système décimal
- 1 carré de cent unités en perles dorés
- À utiliser individuellement ou pour compléter des ensembles existants
- pour la représentation visuelle de l'espace numérique jusqu'à 1 000
- Pour enseigner les concepts de numération, de séquence et de position dans le système décimal
- 1 dé de mille unités en perles dorés
- À utiliser individuellement ou pour compléter des ensembles existants
- Identification visuelle de la structure des phrases et des parties du discours
- Manipuler et comprendre la nature des mots
- Mémoriser plus rapidement les types de mots grâce aux formes et aux couleurs
- Idéal en introduction avant d’utiliser les symboles plats en papier ou plastique
- avec plateau en bois de hêtre laqué blanc
- pour la représentation visuelle du système décimal
- Pour enseigner les concepts de numération, de séquence et de valeur de position dans le système décimal
- 100 perles dorées
- À utiliser individuellement ou pour compléter des ensembles existants
- Apprentissage des couleurs
- S'entraîner à trier par couleur
- Rangement pratique des crayons
- pour présenter les formes à dessin en métal
- 2 supports pour toutes les formes
- en bois laqué
- Introduction claire des verbes et des noms
- Reconnaître et nommer les types de mots
- En bois massif
- Chaque forme a son support
- pour la représentation visuelle du système décimal
- Pour enseigner les concepts de numération, de séquence et de valeur de position dans le système décimal
- 45 barres de dix perles dorées
- À utiliser individuellement ou pour compléter des ensembles existants
- Découvrir et reconnaître la valeur zéro
- Zéro représente l’ensemble vide
- Remplir chaque case avec le nombre correct de fuseaux
- Apprendre à compter
- Apprendre à additionner et soustraire
- Développement du vocabulaire lié à la géométrie
- Raffinement des perceptions géométriques
- Reconnaître un triangle et nommer ses propriétés
- Introduction à la géométrie
- Construction de la pensée logique
- pour travailler avec les formes à dessin en métal
- taille parfaite pour les formes à dessin
- 500 feuilles de papier
- Découvrir le système solaire
- Apprendre le nom des planètes
- avec planètes en plastique et cartes puzzle en bois
- avec boîte de rangement en bois
- Associer dimension et valeur numérique
- Comprendre les nombres de 1 à 10
- S’entraîner aux suites de chiffres
- Apprendre à classer par ordre de grandeur
- Manipuler les chiffres pour mieux les mémoriser
- Discrimination visuelle et tactile des longueurs
- S’approprier le vocabulaire lié aux longueurs : court, long, plus long, etc.
- travailler la motricité fine
- Introduction aux barres numériques
- S’utilise en combinaison avec la tour rose et l'escalier marron
- Associer des formes et des solides géométriques
- 5 formes en bois
- livrées dans une boîte de rangement en bois
- Discrimination visuelle des dimensions
- Développement du vocabulaire avec les termes : long, plus long, court, plus court, etc.
- Développement de la préhension en pince pour la préparation à l’écriture
- Coordination œil-main
- Auto-correction : le cylindre ne rentre pas s’il n’est pas au bon endroit
- Discrimination visuelle des dimensions
- Développement du vocabulaire avec les termes : long, plus long, court, plus court, etc.
- Développement de la préhension en pince pour la préparation à l’écriture
- Coordination œil-main
- Auto-correction : le cylindre ne rentre pas s’il n’est pas au bon endroit
- Discrimination visuelle des dimensions
- Développement du vocabulaire avec les termes : long, plus long, court, plus court, etc.
- Développement de la préhension en pince pour la préparation à l’écriture
- Coordination œil-main
- Auto-correction : le cylindre ne rentre pas s’il n’est pas au bon endroit
- Discrimination visuelle des dimensions
- Développement du vocabulaire avec les termes : long, plus long, court, plus court, etc.
- Développement de la préhension en pince pour la préparation à l’écriture
- Coordination œil-main
- Auto-correction : le cylindre ne rentre pas s’il n’est pas au bon endroit
- représentation visuelle des chiffres jusqu'à 100, couleurs Montessori
- convient à toutes les tâches arithmétiques
- en bois RE-Wood® respectueux de l'environnement
- Introduction à la géométrie
- Raffinement de la discrimination visuelle
- Comprendre les formes et les surfaces et résoudre des problèmes
- Se familiariser avec la forme triangulaire et la retrouver dans des objets du quotidien
- Assembler des triangles et créer ses propres formes géométriques
- Développement de la logique et de la créativité
- pour ranger les cartes géométriques
- en bois de hêtre massif
- assorti au cabinet géométrique
- Pour ranger vos fuseaux en bois lorsque vous ne les utilisez pas
- Capacité : 45 fuseaux
- en bois de hêtre massif
- pour ranger les grandes cartes numériques
- avec couvercle
- en bois de hêtre massif
- pour ranger les petites cartes numériques
- avec couvercle
- en bois de hêtre massif
- Associer un symbole à la fonction grammaticale d'un mot ou à sa nature
- Une approche ludique de la grammaire
- Favorise l’attention, la concentration et le travail en équipe
- Développe la compréhension des phrases et facilite l’apprentissage de la lecture
- Pour ranger les planchettes en bois 1-10
- en bois de hêtre massif
- Matériaux agréable au toucher
- Boîte pour ranger les chiffres rugueux
- bord avant incliné pour faciliter l’insertion et le retrait des planchettes
- en bois de hêtre massif
- pour feuilles en papier de 14 x 14 cm
- pour travailler avec les formes à dessin en métal
- en bois de hêtre massif
- Introduction aux caractéristiques naturelles des formes terrestres et aquatiques
- à remplir d'eau colorée en bleu
- Faciles à transporter
- Apprendre à compter par lot de 10, 100 ou 1000
- Grandes perles de couleur Montessori, agréables au toucher
- en bois écologique RE-Wood®
- Apprendre à compter par lot de 10, 100 ou 1000
- Grandes perles de couleur Montessori, agréables au toucher
- en bois écologique RE-Wood®
- Perception des changements de température
- Développement de l’esprit logique
- Enrichissement du champ lexical thermique
- 3 tiroirs avec 18 inserts
- Identifier différentes formes de feuilles et les associer aux plantes correspondantes
- en bois de hêtre massif
- Peut accueillir jusqu’à 6 puzzles animaux
- Facile à assembler
- en bois de hêtre massif
- pour ranger les cartes botaniques
- 3 compartiments pour les 3 illustrations différentes
- en contreplaqué vernis
- Peut accueillir 3 puzzles botaniques
- Facile à assembler
- en bois de hêtre massif
- Identifier et nommer les formes géométriques
- Comparer et associer des formes, trouver des similitudes
- Discrimination visuelle des tailles et des dimensions
- Associer des formes et des contours
- Coordination œil-main
- Introduction à la géométrie
- idéal pour s’entrainer afin de devenir autonome pour mettre et enlever ses vêtements
- Les enfants gagnent en confiance en eux et en motricité fine
- favorise la concentration
- développe l’autonomie
- Les enfants prennent plaisir à choisir et à enfiler eux-mêmes leurs vêtements
- idéal pour s’entrainer afin de devenir autonome pour mettre et enlever ses vêtements
- Les enfants gagnent en confiance en eux et en motricité fine
- favorise la concentration
- développe l’autonomie
- Les enfants prennent plaisir à choisir et à enfiler eux-mêmes leurs vêtements
- idéal pour s’entrainer afin de devenir autonome pour mettre et enlever ses vêtements
- Les enfants gagnent en confiance en eux et en motricité fine
- favorise la concentration
- développe l’autonomie
- Les enfants prennent plaisir à choisir et à enfiler eux-mêmes leurs vêtements
- idéal pour s’entrainer afin de devenir autonome pour mettre et enlever ses vêtements
- Les enfants gagnent en confiance en eux et en motricité fine
- favorise la concentration
- développe l’autonomie
- Les enfants prennent plaisir à choisir et à enfiler eux-mêmes leurs vêtements
- idéal pour s’entrainer afin de devenir autonome pour mettre et enlever ses vêtements
- Les enfants gagnent en confiance en eux et en motricité fine
- favorise la concentration
- développe l’autonomie
- Les enfants prennent plaisir à choisir et à enfiler eux-mêmes leurs vêtements
- idéal pour s’entrainer afin de devenir autonome pour mettre et enlever ses vêtements
- Les enfants gagnent en confiance en eux et en motricité fine
- favorise la concentration
- développe l’autonomie
- Les enfants prennent plaisir à choisir et à enfiler eux-mêmes leurs vêtements
- idéal pour s’entrainer afin de devenir autonome pour mettre et enlever ses vêtements
- Les enfants gagnent en confiance en eux et en motricité fine
- favorise la concentration
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- Les enfants prennent plaisir à choisir et à enfiler eux-mêmes leurs vêtements
- idéal pour s’entrainer afin de devenir autonome pour mettre et enlever ses vêtements
- Les enfants gagnent en confiance en eux et en motricité fine
- favorise la concentration
- développe l’autonomie
- Les enfants prennent plaisir à choisir et à enfiler eux-mêmes leurs vêtements
- idéal pour s’entrainer afin de devenir autonome pour mettre et enlever ses vêtements
- Les enfants gagnent en confiance en eux et en motricité fine
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- Les enfants prennent plaisir à choisir et à enfiler eux-mêmes leurs vêtements
- idéal pour s’entrainer afin de devenir autonome pour mettre et enlever ses vêtements
- Les enfants gagnent en confiance en eux et en motricité fine
- favorise la concentration
- développe l’autonomie
- Les enfants prennent plaisir à choisir et à enfiler eux-mêmes leurs vêtements
- idéal pour s’entrainer afin de devenir autonome pour mettre et enlever ses vêtements
- Les enfants gagnent en confiance en eux et en motricité fine
- favorise la concentration
- développe l’autonomie
- Les enfants prennent plaisir à choisir et à enfiler eux-mêmes leurs vêtements
- idéal pour s’entrainer afin de devenir autonome pour mettre et enlever ses vêtements
- Les enfants gagnent en confiance en eux et en motricité fine
- favorise la concentration
- développe l’autonomie
- Les enfants prennent plaisir à choisir et à enfiler eux-mêmes leurs vêtements
- Introduction à la géographie
- Identifier les états (Länder) qui composent l’Allemagne
- Mémoriser les noms des Länder et des villes principales
- Découvrir la taille des différents Länder et les distances qui les séparent
- Introduction à la géographie
- Discrimination visuelle des espaces terrestres et marins
- Identifier les pays et les capitales d’Afrique
- Découvrir la taille des différents pays et les distances qui les séparent
- Introduction à la géographie
- Discrimination visuelle des espaces terrestres et marins
- Identifier les pays et les capitales d’Amérique du Nord
- Découvrir la taille des différents pays et les distances qui les séparent
- Introduction à la géographie
- Discrimination visuelle des espaces terrestres et marins
- Identifier les pays et les capitales d’Amérique du Sud
- Découvrir la taille des différents pays et les distances qui les séparent
- Introduction à la géographie
- Discrimination visuelle des espaces terrestres et marins
- Identifier les pays et les capitales d’Asie
- Découvrir la taille des différents pays et les distances qui les séparent
- Introduction à la géographie
- Discrimination visuelle des espaces terrestres et marins
- Identifier les pays et les capitales d’Océanie
- Découvrir la taille des différents pays et les distances qui les séparent
- Introduction à la géographie
- Discrimination visuelle des espaces terrestres et marins
- Identifier les pays et les capitales du continent européen
- Découvrir la taille des différents pays et les distances qui les séparent
- Introduction à la géographie
- Discrimination visuelle et tactile des continents, des mers et des océans
- Enrichir son vocabulaire en manipulant les différentes pièces
- Développement de la motricité fine
- Mémorisation des noms de continents
- Introduction au cabinet géométrique
- 9 cartes en plastique de haute qualité
- livrées avec un plateau en bois carré
- Introduction à la symbolisation décimale
- 1 carte numérotée pour 1, 10, 100, 1.000
- Plateau en bois
- 10 cartes en plastique représentant les formations géologiques Terre et Eau
- 1 impression blanc sur bleu et une bleu sur blanc par carte
- Enrichir le lexique géographique
- Introduire la notion de fractions
- Calculer avec des fractions
- Poser et compléter des fractions
- À utiliser en complément des barres numériques
- Comprendre les nombres de 1 à 10
- en bouleau
- découvrir et reconnaître les nombres de 1 à 10
- pour comparer les nombres et leurs valeurs
- pour calculer, décomposer et écrire les nombres
- valeur numérique = taille en cm, idéal pour s’autocorriger
Vidéo de démonstration

- Apprendre les chiffres par le toucher
- 10 planchettes en bois de couleur vert
- Développer la motricité fine et la coordination œil-main
- pour compter les perles une par une
- en métal robuste
- À utiliser individuellement ou pour compléter des ensembles existants
- Discrimination visuelle des formes, des couleurs, et des dimensions
- Apprentissage du calcul des aires et exploration de la formule algébrique
- Développer l’esprit logique
- Développer la perception des proportions en trois dimensions
- Introduction à l'algèbre
- Extension du cube du binôme
- Discrimination visuelle des formes, des couleurs, et des dimensions
- Représentation concrète de la formule mathématique du trinôme
- Développer l’esprit logique
- Développer la perception des proportions en trois dimensions
- Introduction à l'algèbre
- Travailler la discrimination tactile des pressions
- Développer la motricité fine
- Apprendre à décrire précisément les différences de pression
- Travailler le vocabulaire lié à la résistance à la pression : ferme, plus ferme, légère, etc.
- Discrimination visuelle par taille
- Coordination œil-main
- Identifier des différences et des similitudes
- Trier par couleur
- Construction de la pensée logique
- Auto-correction visuelle
- Accessoires pour la carte-puzzle Le Monde
- Tracer le contour et reproduire la carte du monde
- En plastique transparent semi-rigide
- en bois de hêtre massif, peint avec un vernis brun écologique
- développement de la motricité et de la discrimination visuelle
- 10 marches qui vont de 1 x 1 x 20 cm à 10 x 10 x 20 cm
- découvrir et nommer de nouvelles odeurs
- Identifier les odeurs et les comparer à l'aide d'un flacon témoin
- développement de l'odorat
- décrire les odeurs
- Faire l'exercice les yeux bandés
- Développer la mémoire olfactive
- introduire la notion de sécurité lié à l’odorat : gaz, feu, etc.
- Développer le sens du goût
- Différencier les saveurs
- Décrire un goût
- Associer des saveurs entre elles
- Développer la mémoire gustative
- Faire l'exercice les yeux bandés
- Enrichissement du champ lexical thermique
- Développement de la pince (pouce, index, majeur)
- Apprendre à tenir un crayon et à dessiner avec précision
- Pratiquer différents mouvements de poignet
- Anticipation de l’apprentissage de l’écriture
- Entraîner la coordination œil/main
- Travailler sur une sphère
- Enrichissement du lexique géographiques
- Comprendre l'échelle des surfaces terrestres et marines
- Identifier les continents, les mers et les océans
- Discrimination des distances entre les continents
- Identifier les différents types de surface
- Introduction à la carte-puzzle des parties du monde
- Compréhension des rapports de taille entre les surfaces terrestres et marines
- Identifier les différents types de surface
- Travailler sur une sphère
- Introduction et utilisation de termes géographiques
- Passer de la manipulation à l’abstraction
- Boules de couleurs différentes en fonction des unités représentées
- Agréable à manipuler
- en bois de hêtre massif
- Produit hautement qualitatif, en bois de hêtre massif
- Les poignées permettent aux enfants de porter le plateau sans avoir peur de le faire tomber
- suffisamment léger pour qu'un enfant puisse le porter
- idéal pour organiser des tâches dans un cadre défini
- idéal pour autonomiser les élèves
- pour nommer les nombres de 1 à 1 000
- cartes aux couleurs Montessori
- 9 cartes numériques par unité décimale
- pour nommer les nombres de 1 à 9000
- cartes aux couleurs Montessori
- 9 cartes numériques par unité décimale
- S’utilise en combinaison avec le cabinet géométrique
- En plastique de haute qualité
- Identifier et tracer des formes géométriques
- Accessoires pour le cabinet botanique
- Chaque forme de feuille est représentée par 3 cartes différentes
- en plastique de haute qualité
- Exercice de division avec diviseur à plusieurs chiffres
- Réaliser des petites ou des grandes divisions
- Apprentissage de la division à un ou plusieurs chiffres
- Introduction à la division écrite
- Représentation des nombres dans le système décimal
- Addition et soustraction jusqu'à 9 999, et découverte des dizaines
- Division et multiplication jusqu'à 9 999
- Pour s’entraîner à associer des couleurs identiques
- Pour nommer les couleurs
- Pour découvrir et différencier les couleurs primaires
- Pour développer la sensibilité artistique
- Enrichissement du champ lexical sonore
- dans une boîte en bois avec couvercle
- Pour s’entraîner à associer des couleurs identiques
- Pour nommer les couleurs
- Pour découvrir et différencier les couleurs primaires, secondaires et tertiaires
- Pour développer la sensibilité artistique
- Enrichissement du champ lexical sonore
- dans une boîte en bois avec couvercle
- Classement des couleurs par nuance : du plus clair au plus foncé
- Nommer les couleurs : bleu clair, bleu moyen, bleu foncé, etc.
- Reconnaitre les couleurs primaires, secondaires, tertiaires et leurs nuances
- Différencier les couleurs dans le détail
- Pour développer la sensibilité artistique
- Enrichissement du champ lexical gustatif
- Identifier différents bruits
- Stimuler l'attention
- Associer les bruits similaires
- Percevoir différentes intensités sonores
- Nommer les sons
- Entraînement de la mémoire auditive
- Enrichissement du champ lexical lié aux poids
- Passer de la manipulation à l’abstraction
- Boules de couleurs différentes en fonction des unités représentées
- Agréable à manipuler
- en bois de hêtre massif
- Produit hautement qualitatif, en bois de hêtre massif
- Les poignées permettent aux enfants de porter le plateau sans avoir peur de le faire tomber
- suffisamment léger pour qu'un enfant puisse le porter
- idéal pour organiser des tâches dans un cadre défini
- idéal pour autonomiser les élèves
- pour nommer les nombres de 1 à 3000
- cartes aux couleurs Montessori
- 3 à 9 cartes numériques par unité décimale
- pour nommer les nombres de 1 à 9000
- cartes aux couleurs Montessori
- 9 cartes numériques par unité décimale
- Toutes les formes de feuilles clairement présentées et identifiées sur une planche
- Accessoires pour le cabinet botanique
- en bois (MDF)
- Planche de contrôle à utiliser avec le tableau de 100
- Se familiariser avec les nombres de 1 à 100
- Parfait pour s’autocontrôler
- S’utilise avec le tableau de Pythagore
- Connaître les tables de multiplication de 1 à 10
- Parfait pour s’autocontrôler
Pourquoi opter pour du matériel Montessori dans votre classe ?
Adopter la pédagogie Montessori signifie bien plus qu’une simple méthode d’enseignement. Cette approche place l’enfant au centre de son apprentissage, lui permettant de progresser à son propre rythme à travers des activités pratiques et stimulantes. Avec le matériel Montessori, chaque élève gagne en autonomie et en capacité de concentration tout en développant sa curiosité naturelle. Les outils éducatifs sont conçus pour répondre aux besoins individuels, favorisant une expérience d’apprentissage active et personnalisée. De plus, la pédagogie Montessori aide les enseignants à instaurer un environnement de classe calme, structuré et propice à l’épanouissement des enfants.
Les avantages pratiques de la pédagogie Montessori pour l’apprentissage
La pédagogie Montessori est reconnue pour ses nombreux avantages pratiques qui révolutionnent l’éducation traditionnelle. En premier lieu, elle stimule l’autonomie des enfants en leur donnant les moyens de résoudre des problèmes par eux-mêmes et d’apprendre de leurs erreurs grâce à des matériaux auto-correctifs. Par exemple, les blocs de construction ou les jeux sensoriels permettent aux élèves de comprendre des concepts complexes de manière ludique. Ensuite, cette méthode favorise une confiance en soi accrue, car chaque réussite, même petite, renforce leur estime personnelle. Enfin, la pédagogie Montessori encourage le développement de compétences essentielles comme la créativité, la pensée critique et la gestion des émotions, des atouts majeurs pour leur avenir.
Matériel Montessori adapté à chaque étape du développement
Le matériel Montessori est conçu pour accompagner les enfants à chaque étape clé de leur développement. Pour les tout-petits, les jeux sensoriels et les objets à manipuler favorisent le développement moteur et la découverte des sens. À l’école maternelle, des outils comme les lettres rugueuses ou les chiffres en relief introduisent les premiers concepts de lecture et de mathématiques de manière intuitive. En primaire, le matériel devient plus complexe, avec des supports pour explorer des notions avancées comme les fractions ou la grammaire. Chaque élément est conçu pour être progressif et répondre aux besoins spécifiques des enfants, tout en les encourageant à apprendre de manière autonome et proactive.
Jeux sensoriels pour développer l'autonomie des enfants
Les jeux sensoriels occupent une place centrale dans la pédagogie Montessori. Ils permettent aux enfants de développer leurs sens tout en renforçant leur autonomie. Par exemple, les tablettes rugueuses ou les blocs colorés encouragent la coordination œil-main et la discrimination tactile, tandis que les boîtes de tri enseignent l’organisation et la logique. Ces activités ludiques offrent un cadre d’apprentissage engageant et interactif, idéal pour les premières années de développement.
Supports Montessori pour favoriser la créativité et l’expression des enfants
Favoriser la créativité est essentiel dans l’éducation des enfants. Les supports éducatifs issus de la pédagogie Montessori, comme les lettres mobiles, les supports d’art créatif ou les instruments musicaux, stimulent l’imagination et encouragent l’expression personnelle. Ces outils permettent aux enfants de découvrir de nouvelles manières de s’exprimer tout en renforçant des compétences transversales comme la résolution de problèmes et la collaboration. En intégrant ces supports dans la classe, les enseignants offrent aux élèves un espace où ils peuvent expérimenter, créer et apprendre librement.
Questions fréquentes sur le matériel et la pédagogie Montessori
Quelles différences entre le matériel Montessori et les méthodes pédagogiques traditionnelles ?
Contrairement aux méthodes pédagogiques traditionnelles, le matériel Montessori est conçu pour être manipulé directement par les enfants, ce qui les rend actifs dans leur apprentissage. Il est également auto-correctif, permettant aux élèves de découvrir leurs erreurs sans intervention immédiate de l’enseignant. Cette approche renforce l’autonomie et favorise une compréhension plus profonde des concepts abordés. À l’inverse, les méthodes classiques se concentrent souvent sur des instructions dirigées, laissant moins de place à l’expérimentation et à l’apprentissage par la pratique.
Peut-on utiliser du matériel Montessori à la maison ?
Absolument ! Le matériel Montessori n’est pas réservé aux écoles. Il est parfaitement adapté à une utilisation à la maison pour prolonger l’apprentissage. Par exemple, des outils simples comme les puzzles, les perles à enfiler ou les jeux de tri permettent aux parents de créer un environnement éducatif stimulant. En outre, intégrer des éléments Montessori à la maison aide à renforcer les compétences acquises en classe, tout en offrant un espace d’apprentissage ludique et structuré.
Comment choisir le bon matériel Montessori pour ma classe ?
Le choix du matériel Montessori dépend de plusieurs facteurs : l’âge des enfants, les objectifs pédagogiques et les besoins spécifiques de votre classe. Pour les jeunes élèves, privilégiez des jeux sensoriels simples qui favorisent la motricité et la découverte. Pour les niveaux plus avancés, optez pour des outils éducatifs plus complexes comme les barres de calcul ou les cartes de grammaire. Chez TimeTEX, nous proposons une gamme variée de matériel adapté à toutes les étapes du développement, avec des conseils pour vous aider à sélectionner les meilleurs outils pour votre classe.
Matériel Montessori de qualité chez TimeTEX : tout pour un apprentissage réussi
Chez TimeTEX, nous comprenons l’importance d’un matériel Montessori de qualité pour garantir un apprentissage efficace et durable. Notre gamme complète d’outils pédagogiques est conçue pour répondre aux besoins des enseignants et des élèves, en mettant l’accent sur la durabilité, l’innovation et la simplicité d’utilisation. Optez pour la pédagogie Montessori avec TimeTEX et transformez votre salle de classe en un espace d’apprentissage inspirant où chaque enfant peut s’épanouir à son propre rythme.